Đào Thị Phương Thảo

  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14629 Bán đấu giá bất động sản là hình thức bán công khai theo phương thức trả giá lên, việc bán đấu giá bất động sản thực hiện tại nơi có bất động sản hoặc nơi do người bán đấu giá xác định khi có từ hai người trở lên tham gia đấu giá.  Trình tự và thủ tục bán đấu giá bất động sản được thực hiện như sau: 1. Thủ tục bán đấu giá bất động sản              Đăng ký tham gia đấu giá bất động sản           Sau khi có thông báo về việc bán đấu giá bất động sản, những người muốn mua phải đăng ký mua và phải nộp một khoản tiền đặt trước. Danh sách những người đăng ký mua được công bố công khai tại nơi bán đấu giá. Trong trường hợp mua được tài sản bán đấu giá thì khoản tiền đặt trước được trừ vào giá mua; nếu người mua từ chối mua thì không được hoàn trả khoản tiền đó. Người bán đấu giá phải hoàn trả khoản tiền đặt trước cho những người khác đã đăng ký mà không mua được tài sản bán đấu giá.           Hồ sơ tham gia đấu giá gồm

  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33199 Văn bản hợp nhất số 19/VBHN-VPQH năm 2013 hợp nhất Luật Sở hữu trí tuệ quy định về tác phẩm văn học, nghệ thuật và khoa học được bảo hộ bao gồm: “Tác phẩm báo chí” (điểm c khoản 1 Điều 14). Nghị định số 100/2006/NĐ-CP ngày 21 tháng 09 năm 2006 của Chính phủ (được sửa đổi, bổ sung bởi Nghị định số 85/2011/NĐ-CP) quy định về tác phẩm báo chí như sau: “Tác phẩm báo chí quy định tại điểm c khoản 1 Điều 14 của Luật Sở hữu trí tuệ bao gồm các thể loại: phóng sự, ghi nhanh, tường thuật, phỏng vấn, phản ánh, điều tra, bình luận, xã luận, chuyên luận, ký báo chí và các thể loại báo chí khác nhằm đăng, phát trên báo in, báo nói, báo hình, báo điện tử hoặc các phương tiện khác” (Điều 11). Căn cứ theo quy định pháp luật nêu trên, các loại hình tác phẩm báo chí được bảo hộ quyền tác giả, bao gồm các thể loại sau: phóng sự, ghi nhanh, tường thuật, phỏng vấn, phản ánh, điều tra, bình luận, xã luận, chuyên luận, ký báo chí và

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/18739 Title:  Phosphat Authors:  Nguyễn, Thùy Dương Keywords:  Cấu trúc và thành phần Môi trường địa chất thành tạo Ứng dụng trong nghiên cứu tuổi địa chất Phosphat ở Việt Nam Issue Date:  2017 Publisher:  H. : ĐHQGHN Abstract:  Trong thế giới khoáng vật, lớp phosphat nằm trong số những khoáng vật đa dạng và phức tạp nhất với khoảng 460 loại đã được xác định. Trong những năm gần đây, có tới 20 khoáng vật phosphat mới đã được phát hiện. Các khoáng vật phosphat được tìm thấy trong nhiều môi trường địa chất và trong nhiều tổ hợp khoáng vật khác nhau. Trong các đá magma và biến chất, khoáng vật phosphat thường xuất hiện là fluorapatit. Fluorapatit và các phosphat khác như xenotim và monazit thường xuất hiện trong các đá dưới dạng các khoáng vật cộng sinh. Trong các đá pegmatit granit, các khoáng vật phosphat thường được tìm thấy trong các pha kết tinh muộn. Trong môi trường trầm tích, các khoáng vật phosphat phổ biến nh

  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/18572 Địa tầng học là một môn khoa học của địa chất học nghiên cứu về các tầng đá và sự sắp xếp của chúng trong vỏ Trái Đất – thành phần đá, sự hình thành, trật tự sắp xếp của chúng và đối sánh chúng với nhau trong phạm vi một vùng, một khu vực và trên toàn bộ vỏ Trái Đất.  Theo nghĩa rộng thì tất cả các loại đá từ trầm tích, magma và biến chất đều là đối tượng nghiên cứu của địa tầng học, nhưng trực tiếp hơn thì địa tầng học trước hết nghiên cứu về các tầng đá trầm tích. Mục đích ban đầu của Địa tầng học là nghiên cứu, mô tả sự sắp xếp các lớp đá và giải thích quá trình hay lịch sử hình thành chúng. Trong các ngôn ngữ Tây Âu, địa tầng học là stratigraphie, stratigraphia hay stratigraphy có nghĩa là khoa học mô tả các lớp đá (xuất phát từ tiếng Hy Lạp – strata là các lớp, graph là viết, mô tả).  Với sự phát triển của địa chất học, nội dung nghiên cứu của địa tầng học cũng được phát triển và ngày càng hoàn chỉnh. N

  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/18623 Định tuổi của đá là một nhiệm vụ quan trọng trong công tác địa chất. Định tuổi của các thể đá trầm tích và magma giúp làm sáng tỏ cấu trúc địa chất của một vùng, một khu vực, đồng thời qua đó nhà địa chất có thể hiểu được lịch sử phát triển địa chất của vùng, của khu vực được nghiên cứu.  Có 2 cách định tuổi đá là định tuổi tương đối và định tuổi tuyệt đối. Định tuổi tuyệt đối của đá là xác định tuổi của các thể đá theo độ dài thời gian đã hình thành nên thể đá đó. Phương pháp xác định tuổi tuyệt đối của đá chỉ mới ra đời từ đầu thế kỷ 20, khi khoa học phát hiện đặc tính phân rã của các nguyên tố phóng xạ chứa trong đá (x. Tuổi tuyệt đối). Trong Địa chất học việc định tuổi tương đối của đá đã được chú ý từ thế kỷ 17, khi các nhà địa chất chú ý nghiên cứu địa tầng học. Đó là xác định mối quan hệ già trẻ của của các thể đá với nhau trong một mặt cắt địa chất, một vùng hoặc một khu vực mà không tính độ dài thời gian

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/32453 Perchlorate is a widespread environmental contaminant and potent thyroid hormone disrupting compound. Despite this, very little is known with regard to the occurrence of this compound in indoor dust and the exposure of humans to perchlorate through dust ingestion.  In this study, 366 indoor dust samples were collected from 12 countries, the USA, Colombia, Greece, Romania, Japan, Korea, Pakistan, Kuwait, Saudi Arabia, India, Vietnam, and China, during 2010-2014. Dust samples were extracted by 1% (v/v) methylamine in water. Analyte separation was achieved by an ion exchange (AS-21) column and analysis was performed by high performance liquid chromatography-tandem mass spectrometry (HPLC-MS/MS). The overall concentrations of perchlorate in dust were in the range of 0.02-104 mu g/g (geometric mean: 0.41 mu g/g). The indoor dust samples from China contained the highest concentrations (geometric mean: 5.38 mu g/g). 

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/959 Bài báo này đề cập tới mức độ linh hoạt của học sinh lớp 6 khi học và ghi nhớ từ tiếng Anh. Kết quả nghiên cứu cho thấy mức độ linh hoạt của học sinh lớp 6 khi ghi nhớ từ tiếng Anh ở mức trung bình. Nhiều học sinh không ghi nhớ được hết những đặc điểm về ngữ âm, cách viết và nghĩa của từ đã học, không sử dụng được nghĩa của từ một cách linh hoạt khi chúng được dùng trong những tình huống, hoàn cảnh khác nhau. Mức độ ghi nhớ hình thức chữ viết của từ và ghi nhớ nghĩa của từ có mối tương quan thuận với nhau và khá chặt chẽ. Đây là mối tương quan giữa mặt hình thức và nội dung của ngôn ngữ, đồng thời cũng là mối quan hệ giữa hai cấp độ mã hóa thông tin. Nếu học sinh mã hóa được thông tin ở mức độ sâu hơn, tức là mức độ ngữ nghĩa, thì mức độ ghi nhớ từ sẽ tốt hơn và vận dụng chúng hiệu quả hơn. Những kết quả thu được từ nghiên cứu này là cơ sở khoa học hữu ích cho việc đánh giá mức độ kỹ năng ghi nhớ từ tiếng Anh nói chung

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/58837 Tập hợp và hệ thống hoá tư liệu làm rõ quan điểm của Hồ Chí Minh (1965 - 1969) và Đảng Lao động Việt Nam về vai trò của thanh niên và cuộc vận động thanh niên thời kỳ 1965 - 1975 . Phục dựng lại quá trình Đảng chỉ đạo công tác vận động thanh niên miền Bắc từ năm 1965 đến tháng 4 năm 1975. Nêu lên các đặc điểm, đánh giá các kết quả, rút ra những kinh nghiệm, đề xuất các giải pháp phục vụ công tác vận động thanh niên hiện nay của Đảng. Title:  Cuộc vận động thanh niên miền Bắc của Đảng Lao động Việt Nam (1965-1975) Authors:  Nguyễn, Quang Liệu Keywords:  Công tác thanh niên;Lịch sử Đảng;Đảng Cộng sản Việt Nam;Đảng lao động Việt nam Issue Date:  2010 Publisher:  H. : Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Abstract:  Tập hợp và hệ thống hoá tư liệu làm rõ quan điểm của Hồ Chí Minh (1965 - 1969) và Đảng Lao động Việt Nam về vai trò của thanh niên và cuộc vận động thanh niên thời kỳ 1965 - 1975. Phục dựng lại

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14543 Giai đoạn nền kinh tế toàn cầu có nhiều biến động 2008-2014, rất cần thiết có nghiên cứu về mối quan hệ giữa chi tiêu công và tăng trưởng kinh tế và hiệu quả hoạt động của khu vực công.  Từ đó, đưa ra những đề xuất, kiến nghị nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động khu vực công, góp phần thúc đẩy nền kinh tế tăng trưởng. Điều này không chỉ có ý nghĩa thực tiễn đối với các nước đang phát triển trong phạm vi nghiên cứu nói chung và hơn hết có thể áp dụng đối với Việt Nam nói tiêng trong việc giải quyết tình trạng chi tiêu công không hiệu quả và nợ công như hiện nay. Title:  Quy mô chi tiêu công và tăng trưởng kinh tế ở các nước đang phát triển, giai đoạn 2008-2014 Authors:  Nguyen, Thi Giang Pham, Thi Huong Lien Keywords:  Chi tiêu công;Tăng trưởng kinh tế Issue Date:  2016 Publisher:  ĐHKT Abstract:  Giai đoạn nền kinh tế toàn cầu có nhiều biến động 2008-2014, rất cần thiết có nghiên cứu về mối quan hệ giữa chi tiê